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高等学校教学信息双向反馈体系的构建
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摘要
建立科学有效的教学信息反馈体系,是保证学校教学质量不断提高的重要手段。通过引入以学生为主体面向教师的教学质量评价机制和由教师主导面向学生的形成性评价机制,构建了高等学校教学信息双向反馈体系。
作者
袁园
赵炎
张海鹍
机构地区
山东交通学院教务处
山东医学高等专科学校组织人事处
济南大学理学院
出处
《科技信息》
2009年第22期I0018-I0018,I0021,共2页
Science & Technology Information
基金
济南大学教育教学研究项目(JQ0814)
关键词
高等学校
教学质量
双向
信息反馈体系
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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