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对中学开展网络德育的评价
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摘要
如果说"网络教育"是一场21世纪的教育革命的话,那么,"网络德育"就是一场21世纪的德育革命。在中学里,网络拓展了德育的时空界限,使教育资源共享的原则得以贯彻,使学习的自由选择成为可能,但其中也隐藏着负面因素,对中学德育工作产生巨大冲击。
作者
李一卓
机构地区
华东师范大学
出处
《今日科苑》
2009年第16期200-200,共1页
Modern Science
关键词
中学
网络德育
机遇
挑战
分类号
TP393 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G63 [文化科学—教育学]
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