读出一片新天地——于永正的朗读教学艺术探微

教学是一门艺术，指导学生朗读更是讲究艺术。有的课．堂沉闷、乏味，学生读得昏昏欲睡；有的课堂情趣盎然，学生读得津津有味。看似简单的读，却是大有文章可做，只有那些潜心研究教育、教学的人，才能与艺术结缘。朗读教学艺术是语文教师富有审美价值的教学创造活动，它表现为教师在朗读教学活动中根据教学目的、针对学生的心理特点及教材特点，运用适当的方法、手段，引导学生积极主动地乐读、善读，从而达到最佳的教学效果。