期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以阿恩海姆的视觉思维理论观照《呐喊》的视觉意象
下载PDF
职称材料
导出
摘要
阿恩海姆的视觉思维理论在分析表现主义绘画《呐喊》的视觉意象有三个明显的合理性,即视觉思维直接源于感知的探索性;运用《呐喊》的视觉意象进行灵活操作的想象性;由画面的视觉意象产生的顿悟,唤醒主体的“无意识心理”,意会画面的深层表达,转化为现实和有效的知识的创作性和深刻性。
作者
蔡臻臻
机构地区
华南师范大学文学院
出处
《文教资料》
2009年第13期8-10,共3页
关键词
阿恩海姆
视觉思维
视觉意象
蒙克《呐喊》
分类号
J205 [艺术—美术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
(美)杰姆逊(FredricJameson)讲演,唐小兵译.后现代主义与文化理论[M]. 北京大学出版社, 2005
1
李盟盟.
从蒙克《呐喊》中看艺术灵感的闪现[J]
.教育界(高等教育),2015,0(1):177-177.
2
夏文喆.
蒙克《呐喊》的形式分析[J]
.青年文学家,2013,0(29):80-80.
3
史君.
浅谈蒙克《呐喊》的艺术价值[J]
.美术教育研究,2015,0(14):16-16.
被引量:1
4
徐相阁.
宿命的挽歌——浅谈蒙克《呐喊》[J]
.芒种,2012(13):183-184.
5
刘晓红.
蒙克《呐喊》形象表现性背后的语境阐释[J]
.沈阳师范大学学报(社会科学版),2006,30(1):96-99.
被引量:1
6
彭彦录.
真亦假时假亦真——新版《红楼梦》的审美追求与接受冲突[J]
.作家,2011(16):189-190.
7
唐彩霞.
试述听觉艺术在钢琴教学中的作用[J]
.音乐大观,2014,0(10):213-213.
8
姚建平.
艺术设计教学中创意思维能力的培养[J]
.科教文汇,2006(2X):157-158.
被引量:3
9
张欣.
后现代语境下后现代音乐的“艺术性”[J]
.美与时代(美学)(下),2010(5):102-103.
10
朱璐莎.
论无意识象征情节下动画短片的创造[J]
.大众文艺(学术版),2012(24):152-153.
文教资料
2009年 第13期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部