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孔子音乐教育观探究
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摘要
孔子的教育思想萌芽于身体力行的教学实践,《论语》体现了孔子的学说,蕴涵着丰富的音乐教育思想。其中有教无类、因材施教、学而不厌、诲人不倦、教学相长、知行合一等思想对指导我国现阶段音乐教育的实践具有重要的理论意义。
作者
陈薇
机构地区
郑州师范高等专科学校音乐系
出处
《文教资料》
2009年第13期60-61,共2页
关键词
《论语》
教育思想
现代音乐教育
分类号
J60-4 [艺术—音乐]
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