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论如何在数学教育中培养学生的创造性思维能力
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摘要
注重学生的创造性思维能力的培养是当前素质教育的重要课题。勇于探索的创新精神是数学创造性思维的前提,要培养学生勇于创新的精神,必须积极弘扬教育民主之风,鼓励学生积极探索;在教学实践中,教师必须改革教学方法,创设情景,选择发散点,诱发学生的创新动机;加强基础训练,鼓励质疑创新,大胆猜想,实现发散性思维的量的突破、质的飞跃。
作者
张宏巍
机构地区
湖南省常德市第九中学
出处
《科技信息》
2009年第8期255-256,共2页
Science & Technology Information
关键词
数学教育
创造性思维
分类号
O1-4 [理学—基础数学]
Q813.11 [生物学—生物工程]
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