高等职业学院英语课程改革探析——从综合素质上培养学生自主学习的技能

面对传统教学存在的问题,利用网络、多媒体课件,以英语导游取证的模式,运用多媒体环境,对高职公共英语课程进行实验改革;用数学方法做出统计分析,结合国家职业标准的技能资格取证,建立新的教学模式;开发学生的综合技能素质,提升其就业、创业职能。