高职《沟通技巧》课程实践教学体系探索与研究被引量：2

下载PDF

导出

摘要《沟通技巧》是实践性非常强的课程,通过各种技能项目的训练使学生掌握相关沟通能力,采用项目教学法能更好地发掘学生的相关职业创造潜能,提高学生解决实际职业问题的综合能力。本文通过《沟通技巧》教学实践中对项目教学的一些应用与尝试,探索适合《沟通技巧》教学的实践体系模式。

作者贾凝

机构地区陕西邮电职业技术学院

出处《科技信息》 2009年第16期158-159,共2页 Science & Technology Information

关键词沟通典型项目项目教学

分类号 F203-4 [经济管理—国民经济] G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

参考文献4

1万丽丽.高职市场营销教学新模式的构建[J].现代企业教育,2008(12):13-14. 被引量：3
2林轶.项目教学法在《广告策划》课程教学的应用与探讨[J].考试周刊,2008,0(17):239-240. 被引量：4
3刘旭灵.高职《管理学原理》课程改革初探[J].中国科教创新导刊,2008(1):31-32. 被引量：10
4陈希球,魏绍峰.引入项目教学法改进高职人才培养模式[J].长江工程职业技术学院学报,2006,23(3):10-11. 被引量：57

二级参考文献6

1冷淑君.关于项目教学法的探索与实践[J].教育学术月刊,2007(7):119-120. 被引量：175
2何宗键,覃文忠.“Learning by Doing”教学模式的探索[J].计算机教育,2005(12):26-27. 被引量：21
3徐涵.行为导向教学中教师角色的转换[J].中国职业技术教育,2006,22(4):10-12. 被引量：266
4李靖,高俊文,黄军辉.高职院校专业能力培养的实践与探索[J].职业技术,2006(6):44-45. 被引量：13
5于英,罗向荣.项目教学法的研究与实践[J].科技信息,2007(12):119-119. 被引量：24
6要丽娟.项目教学法在教学中的应用[J].太原大学教育学院学报,2007,25(2):80-83. 被引量：97

共引文献69

1张晓明.基于项目教学法的中职数学改革研究[J].数学学习与研究,2012(13):47-48. 被引量：1
2张燕,滕云,张琰,梁本国.谈《植物组织培养技术》的理论与实践教学[J].黑龙江生态工程职业学院学报,2010,23(2):101-102. 被引量：1
3王金凤.高职公共英语项目主题式教学模式的研究与实践[J].佳木斯教育学院学报,2013(11):246-246. 被引量：1
4刘红英,林良全.基于岗位分析的高职会计项目教学模式的构建[J].现代经济信息,2010(1):112-113. 被引量：1
5谢小芸,李立清.项目教学法在独立学院统计学实践教学中的应用[J].中国农业教育,2007,8(4):51-53. 被引量：20
6徐文达.项目教学法在维修电工实训教学中的应用[J].内江科技,2007,28(12):145-145. 被引量：1
7徐生.高职电气自动化专业课程项目教学实践[J].职业技术教育,2007,28(32):45-45. 被引量：4
8黄金荣,汪奠才.项目教学法在商务英语专业教学中的应用[J].河北能源职业技术学院学报,2007,7(4):69-73. 被引量：19
9陈尧妃,陈焕通,张翔.高职数据库课程项目化教学的实践探索[J].福建电脑,2008,24(3):37-37. 被引量：14
10尧有平,韦抒,李士丹.课程整合与综合项目教学法相结合的实践[J].广西教育,2008(9):25-26. 被引量：3

同被引文献2

1范莉娜,靳惠娟.基于能力本位的空乘专业课程体系及教学内容仿真性改革[R].贵州省高等学校教学内容和课程体系改革项目,2014(9).
2靳惠娟,范莉娜.空中乘务专业《沟通与面试技巧》学生学业评价教学改革方案[J].中国市场,2015(20):179-180. 被引量：4

引证文献2

1卓琳珺,杨娅秋.如何应对航空面试中面试官的提问[J].中外企业文化,2020(8):187-188.
2靳惠娟,范莉娜.空中乘务专业《沟通与面试技巧》学生学业评价教学改革方案[J].中国市场,2015(20):179-180. 被引量：4

二级引证文献4

1卓琳珺,杨娅秋.如何应对航空面试中面试官的提问[J].中外企业文化,2020(8):187-188.
2孙梅,杨丹.空中乘务专业学生民航服务沟通技巧的提升[J].学园,2019,0(12):56-57. 被引量：1
3杨娅秋.如何提高空中乘务专业面试成功率的探析[J].风景名胜,2019(2):238-239.
4肖婷.高职沟通与面试技巧课程实训改革研究[J].科教导刊,2019(24):50-51.

1王伟伟.高职院校《沟通技巧》课程与中国传统文化相结合的几点思考[J].现代企业教育,2014(12):354-354.
2刘鑫.中级财务会计课程实践教学体系构建初探[J].赤峰学院学报（自然科学版）,2014,30(4):225-226.
3杨尚军.债转股——盘活国有资产[J].商场现代化,2010(32):206-207. 被引量：2
4贾丽娜,张辉.《汽车机械制图》项目化教学改革[J].河北交通职业技术学院学报,2011,8(1):63-64. 被引量：2
5徐炜.体验式教学在中职“计算机应用基础”课程中的应用——以典型项目“制作学生档案页”为例[J].教育观察,2015,4(13X):68-69.
6王爱霞,王燕梦.项目教学法在中职学校实施的思考[J].中国职工教育,2014,0(4X):168-168.
7王智.关于第二职业问题观点综述[J].中南财经大学学报,1993(4):85-87.
8范晓旭.我国高速公路绩效评价体系研究[J].商,2015,0(1):240-240. 被引量：2
9张斯元.电子技能项目课程教学改革及效果分析[J].科技资讯,2012,10(25):226-226. 被引量：1
10徐秋艳.会统类专业实践教学体系模式研究[J].统计教育,2008(3):25-26. 被引量：1

科技信息

2009年第16期

浏览历史

内容加载中请稍等...

高职《沟通技巧》课程实践教学体系探索与研究被引量：2

参考文献4

二级参考文献6

共引文献69

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职《沟通技巧》课程实践教学体系探索与研究 被引量：2

参考文献4

二级参考文献6

共引文献69

同被引文献2

引证文献2

二级引证文献4

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

高职《沟通技巧》课程实践教学体系探索与研究被引量：2