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谈如何在语文课堂中创设有效的教学情境
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摘要
本文提出,可通过联系生活实际、抒发感情、角色表演、巧借故事、利用媒体等方法创设具有艺术魅力的引人入胜的教学情境,从而达到活跃课堂气氛、震撼学生心灵、提高教学效率的目的。
作者
陆宏龙
机构地区
如皋市丁堰镇初级中学
出处
《文教资料》
2009年第23期61-63,共3页
关键词
语文课堂
创设
教学情境
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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