摘要
长期以来。教育测量对于客观题部分的信度系数测量有很多方法,并且越来越精确。但是对论文式测验的信度系数测量却没有太多改进。由于对评分者信度的忽视导致了对论文式测验信度测量的误差。文章首先分析了对论文式信度系数的测量方法及评分者信度系数的计算方法。然后在指出这种误差的基础上分析了错误的原因,并提出了相对完善的公式。最后介绍了相应的信度估计方法.
出处
《文教资料》
2009年第23期205-207,共3页
基金
广西教育厅科研项目(编号:200707LX113)
广西新世纪教改工程“十一五”重点项目(编号:2008A010)资助