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关于力学习题课教学的几点思考 被引量:1

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摘要 针对如何提高习题课教学质量,培养学生的思维方式和分析、解决问题的能力,本文从习题的选择、教学方法、教学手段三方面进行了详细的论述。
作者 刘辉兰
机构地区 德州学院物理系
出处 《科技信息》 2009年第4期42-42,共1页 Science & Technology Information
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