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从一题多解中培养学生的数学能力 被引量:2

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摘要 本文通过具体例子说明一题多解对数学知识掌握的重要作用。
作者 刘天英
出处 《科技信息》 2009年第4期227-227,共1页 Science & Technology Information
  • 相关文献

同被引文献2

  • 1Xuhua Sun.“Variation problems”and their roles in the topicof fraction division in Chinese mathematics textbook examples,Educ Stud Math, 2011,(76): 65-85.
  • 2代唐勇.一题多解中所包含的数学思想[J].课程教材教学研究(教育研究),2008,0(1):77-78. 被引量:1

引证文献2

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