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C语言实验教学新方法的探讨
被引量:
3
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摘要
加强对C语言实验教学重要性的认识,不仅是提高学生学习效率的有效手段,也是提高C语言教学效果的重要环节。本文提出了将C语言实验教学分为基础性实验教学和综合性实验教学两阶段的教学方法。
作者
刘静
孙俊
机构地区
上海海事大学信息工程学院
江南大学信息工程学院
出处
《科技信息》
2009年第4期332-332,共1页
Science & Technology Information
关键词
C语言
实验教学
计算机考试软件
分类号
TP312 [自动化与计算机技术—计算机软件与理论]
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