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改进语文教学,培养智障儿童的语言表达能力 被引量:2

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摘要 智障儿童或多或少存在一定的语言障碍。改进语文教学,对智障儿童语言表达能力的培养具有非常重要的作用。本文立足于课堂实践,通过听说游戏、创设语言情境、注重朗读、在语文课中穿插智能训练等行之有效的教学途径去促使智障儿童语言表达能力的提高。
作者 陈海苑
出处 《科技信息》 2009年第10期116-116,共1页 Science & Technology Information
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参考文献1

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