班主任对自卑心理学生的思考

高职校生主要处于青年初期到中期过度的时期,心理发展很多方面远未成熟,他们的心理发展是具有两面性的。对于影响学习的消极的心理班主任应该如何去面对呢,本文将从三大方面进行思考。