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推进创新教育必须正确处理五个关系
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摘要
现代教育应正确处理教员与学员、共性与个性、教材与教案、传统与现代、学习与创新的关系,以学员为主体的教育模式,符合创新教育和素质教育的思想,符合学员的身心发展规律。
作者
李功科
姜炳坤
机构地区
空军第一航空学院导弹教研室
出处
《科技信息》
2009年第12期37-37,共1页
Science & Technology Information
关键词
创新教育
共性
传统
能力
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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