期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
谈快乐教学法
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
语文教学,在基础教学中具有重要地位。江泽民主席强调:国运兴衰,系于教育,必须大力提高全民族的思想道德和科学文化素质,提高知识创新和技术创新能力。要完成这一艰巨的任务,必须建设一支高质量的师资队伍,这是实施素质教育的关键因素。这就需要我们教师不断探索,改变传统教育方式,在教学实践活动中,激发学生兴趣,开展快乐学习法,以取得最佳课堂效果。
作者
韩献芬
机构地区
河南省濮阳市体育运动学校
出处
《科技信息》
2009年第12期249-249,共1页
Science & Technology Information
关键词
学习
快乐
勤学
乐学
会学
分类号
N4 [自然科学总论]
F273.1 [经济管理—企业管理]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
1
共引文献
2
同被引文献
9
引证文献
3
二级引证文献
3
参考文献
1
1
时伟.
远程教师继续教育的取向与构建[J]
.继续教育,2003,17(3):53-54.
被引量:3
共引文献
2
1
王根顺,王璐.
浅谈免费师范生职后远程学习平台的研发[J]
.中国高校师资研究,2014(6):28-33.
2
刘慧英,周思旭,宋荷英.
职教师资继续教育的问题及对策研究[J]
.继续教育研究,2003(5):16-18.
被引量:4
同被引文献
9
1
劳本信.
谈谈快乐教学法[J]
.职教论坛,2004,20(23):30-30.
被引量:7
2
秦彧.
大学生学习心理分析[J]
.商丘师范学院学报,2005,21(1):159-160.
被引量:9
3
陈建平,潘李宜基.
数据库教学选材与教学策略[J]
.肇庆学院学报,2005,26(2):58-61.
被引量:23
4
吴秀兰.
任务驱动教学模式的构建及英语教学实践[J]
.衡水学院学报,2006,8(3):33-35.
被引量:12
5
黄欣,梁文东.
《计算机网络技术》课程中应用任务驱动法教学[J]
.软件导刊,2009,8(3):196-197.
被引量:5
6
陈曹维.
项目驱动法在《CAD二次开发》教学中的应用[J]
.宁波工程学院学报,2011,23(1):99-101.
被引量:3
7
庄巴朗.
《计算机应用基础》任务驱动教学与实践[J]
.广西教育学院学报,2011(3):135-137.
被引量:8
8
许凤仙.
试论“快乐教学法”与非智力因素的开发[J]
.黑龙江教育学院学报,2000,19(2):65-66.
被引量:2
9
王海玲.
快乐教学浅议[J]
.商丘师专学报,1994(3X):105-107.
被引量:2
引证文献
3
1
张丽勇.
“成就驱动”教学方法在网页设计课程中的应用研究[J]
.价值工程,2011,30(12):213-213.
2
鄂晶晶,庄新妍.
“任务驱动”教学法在《网页设计与制作》课程中的应用[J]
.电脑知识与技术,2012,8(1):237-238.
被引量:3
3
薛兰.
打造体验乐趣的劳技课堂[J]
.中学教学参考,2018,0(15):77-78.
二级引证文献
3
1
刘丽萍.
任务驱动模式在中专艺术专业网页动画制作课程中的应用[J]
.中国校外教育(中旬),2016,0(5):57-57.
2
吴冬晓.
项目教学法与中职教育课程教学有机整合的初探[J]
.课程教育研究(学法教法研究),2016,0(33):123-124.
被引量:1
3
高杨.
网页设计与制作中任务驱动教学法的应用分析[J]
.才智,2014,0(21):71-71.
被引量:1
1
易仁萍副会长到宁波调研内部审计工作[J]
.中国内部审计,2010(7):4-4.
2
许晓芳.
关于会计学课程施行“快乐教学法”的基本构想[J]
.中国证券期货,2011,14(8X):189-190.
3
林孝诚,徐志提.
视人才为宝 抢占留人先机[J]
.领导科学,2002(21):38-39.
4
周光召.
自主创新是国运兴衰的关键[J]
.IT时代周刊,2005(16):12-12.
5
王胜利.
企业文化的观念形态与作用——兼谈企业文化与思想政治工作的融合问题[J]
.中国建筑金属结构,2003(11):27-29.
6
杨建国.
浅谈企业文化与思想政治工作的融合[J]
.现代企业,2001(10):26-27.
7
王小兰.
浅论企业文化和思想政治工作在构建和谐企业中的作用[J]
.品牌(理论月刊),2009(Z4):36-36.
被引量:3
8
毛大训.
静心乐学增活力[J]
.新湘评论,2011(21):45-46.
9
邻水县鼎屏小学[J]
.教育科学论坛,2008(1).
10
任少敏.
关于改进会计学基础教学的探讨[J]
.现代经济信息,2015(6X).
被引量:1
科技信息
2009年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部