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浅析案例教学法在初中思想品德课的运用
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摘要
案例教学,是指围绕一定的教育目的,把实践中真实的情景加以典型化处理,形成供学习者思考分析和决断的案例(通常为书面形式),通过学习者独立研究和相互讨论的方式,来提高其分析问题和解决问题能力的一种方法。本文对案例教学在初中思想品德课中运用的意义进行了阐述讨论,对在此基础上如何更好地在初中思想品德课中运用案例教学进行了探讨。
作者
纪美清
机构地区
石光华侨联合中学
出处
《科技信息》
2009年第12期252-252,共1页
Science & Technology Information
关键词
初中思想品德
案例
备课
分类号
TP278 [自动化与计算机技术—检测技术与自动化装置]
G63 [文化科学—教育学]
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