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中学体育教学中学生常见心理障碍及纠正

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摘要 在中学体育教学中,由于教师、学生以及外部环境等各方面的原因,使学生在进行动作学习,特别是进行某些具有一定难度或危险性的动作学习时,经常会出现不同程度的心理障碍,对体育教学产生不良影响。因此,在体育教学中,教师应有效地防止和消除学生学习的心理障碍,培养学生的学习兴趣,促进学生心理的健康发展,提高教学效果。
作者 周海英
出处 《科技信息》 2009年第12期271-272,共2页 Science & Technology Information
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