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浅析高职高专英语写作教学的现状与对策
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摘要
写作教学环节是高职高专英语教学中的一个不可或缺的关键环节。本文介绍了高职高专院校英语写作教学的现状,并就存在的问题提出了改进措施。
作者
郝向阳
曹丽勇
刘畅
机构地区
河北管理干部学院
出处
《科技信息》
2009年第19期138-138,共1页
Science & Technology Information
关键词
高职英语
写作教学
现状
对策
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
H319 [语言文字—英语]
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