师范英语专业大学生备课问题分析及对策

本文作者通过近年来对英语专业学生备课教案的批阅,发现学生在备课环节、内容及课堂用语等方面存在许多问题。通过对问题的归纳分析,最后提出便于学生提高备课水平的对策。