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在生物教学中培养学生的思维能力
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摘要
在生物教学中,教师不仅要给学生传授基础知识,更重要的是要培养学生的基本技能,特别是要培养学生的思维能力,即思维的深刻性、灵活性、创造性和敏捷性的培养和训练,能够运用学到的生物学知识评价和解决某些实际问题。
作者
李斌
机构地区
定西市安定区西巩驿中学
出处
《科技信息》
2009年第19期261-261,共1页
Science & Technology Information
关键词
思维能力
思维的灵活性
创造性
深刻性
敏捷性
分类号
Q-4 [生物学]
Q813.11 [生物学—生物工程]
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