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初中英语教学中的心理学应用

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摘要 在英语教学中,我们要注意环境氛围的设置,利用心理规律来指导教学,用灵活多样的教学手段、行之有效的教学方法,加强心理辅导,调动各种层次的学生参与教学,体验成功,那不仅能激发学生的学习兴趣、而且还能让他们保持英语学习的兴趣、唤起学生学英语的欲望,从而在以后的学习中提高英语学习质量。
作者 揭敏
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2009年第17期15-15,共1页
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