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浅谈语文探究性学习
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摘要
高中语文探究性学习,是指在语文课堂教学中,学生在教师的指导下,用类似研究的方法去获取知识、应用知识、解决问题的学习方式。常言道“授之以鱼不如授之以渔”,其中,“鱼”就是指现成的知识,而“渔”则是指解决问题的办法。新课改的精神就是“变学生被动的学习为主动的学习”,并且在自主探究的过程中,体会到学习的乐趣,使学习的过程成为享受的过程。
作者
吴叶平
机构地区
江苏省丹阳市职教中心
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2009年第19期34-34,共1页
关键词
探究性学习
高中语文
语文课堂教学
授之以渔
学习方式
自主探究
知识
新课改
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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试题与研究(教学论坛)
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