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趣中读 乐中写

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摘要 培养学生的阅读兴趣,激发学生的创作激情,让学生在兴趣中读,让学生在快乐中写,让学生在读写中积累,让学生在读写中学会作文,爱上作文。
作者 陈火娟
机构地区 茂名市第三中学
出处 《南方论刊》 2009年第A02期71-72,共2页
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