期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
为“灰色童谣”设置“防火墙”
原文传递
导出
摘要
童谣是反映儿童生活情趣、适合儿童吟唱的歌谣,是孩子们喜闻乐见的娱乐形式。有位作家曾说过:“没有童谣便没有童年。”好的童谣不仅具有教育性,还充满美好的童趣;不仅滋养儿童的幸福生活,还能引发成年人关于童年的美好回忆。
作者
周晓娥
机构地区
江苏省如皋市江安小学
出处
《班主任》
2009年第8期15-16,共2页
关键词
童谣
防火墙
设置
灰色
生活情趣
娱乐形式
幸福生活
儿童
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
TP393.08 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
周晓娥.
为“灰色童谣”设置“防火墙”[J]
.黑龙江教育(小学文选版),2009(12):40-41.
2
胡志薇.
如何开展幼儿数学教育[J]
.青年文学家,2009,0(16):200-200.
3
令狐建利.
为每一位学生锻造成功的翅膀——浅谈多媒体手段在语文教学中的应用[J]
.山西电教,2007,0(2):25-26.
4
夏水泽.
影视作品对语文课堂教学的促进作用[J]
.教师博览(下旬刊),2014(1):28-28.
5
左定碧.
对大学生阅读现状分析与对策研究[J]
.读书文摘(中),2016(5).
被引量:2
6
盖春玲.
引入“娱乐形式” 活跃地理课堂[J]
.地理教学,2002(10):41-42.
7
许迎迎.
故事力——童年习作的法宝——在教学中如何渗透故事力培养[J]
.课外语文,2016,0(3):29-29.
8
毛锦庚,刘德政,甘卫民.
大学生玩网络游戏的利弊分析[J]
.跨世纪,2008,16(3):264-265.
被引量:1
9
马春霞.
谈小学英语教学中的游戏教学法[J]
.希望月报(上),2008,0(6):90-91.
10
王德健.
做个会讲故事的语文老师[J]
.学生之友(小学版),2013(1):20-20.
班主任
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部