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浅谈职业学校语文教学
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摘要
随着科技发展的日新月异,中国职业教育改革的步伐也不断加大。如何进行职业学校语文教学,以培养出适应社会发展需求的高素质人才,已成为很多人关注的话题。本文就这一问题,主要针对如何培养学生的创造性学习能力进行了简单的论诉,提出了激发兴趣、营造气氛、激励措施等几种方法以及对教师的要求等。
作者
董春玲
机构地区
沈阳航空职业技术学院政治理论教研室
出处
《科技信息》
2009年第23期281-281,280,共2页
Science & Technology Information
关键词
职业学校
语文教学
创造性学习能力
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G633.3 [文化科学—教育学]
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