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高等数学教学中培养学生自学能力的探讨
被引量：
1
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摘要
本文针对学生自学能力的培养,提出了教师要精心构思,合理引导学生,使学生的学习由被动变主动,真正成为学习的主人。
作者
王冰冰
周会娟
贾耿华
机构地区
洛阳理工学院数理部
出处
《科技信息》
2009年第23期I0158-I0158,I0180,共2页
Science & Technology Information
关键词
数学教育
自学能力
独立思维能力
阅读能力
分类号
O13-4 [理学—基础数学]
Q813.11 [生物学—生物工程]
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