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提高小学语文阅读能力的几点思考 被引量:10

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摘要 小学语文阅读能力从教学现状和教学目标的达成来看还有较大距离。小学语文阅读教学的实效主要体现在语文教学的目标上,同时应兼顾教学的科学性、情感性和创造性。要从培养阅读兴趣、运用多媒体教学、培育创新能力等方面入手来作为提高小学语文阅读能力的有效途径。
作者 郭巧莲
出处 《科技信息》 2009年第23期I0269-I0269,共1页 Science & Technology Information
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