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爱心造就辉煌
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摘要
学校是教育人培养人的场所,教师承担着教书育人的神圣职责,班级管理是班主任义不容辞的义务,如何把班级管理工作做好,是很多教育工作者探索的问题,这其中爱心教育、赏识教育越来越得到肯定,效果良好。
作者
吴培宏
机构地区
繁华中学
出处
《科技信息》
2009年第23期I0270-I0270,共1页
Science & Technology Information
关键词
爱心
感染
滋润
分类号
G451 [文化科学—教育技术学]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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