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谈谈几种历史课堂教学方法
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摘要
在新课程改革的背景下本人通过教学实践,摸索出一些有效的历史课堂教学方法,如引进语文教学方法、辩论讨论法、知识串联法并注意创设最佳历史课堂教学情境,合理利用教学语言以激发学生学习兴趣,发挥学生主体地位。
作者
郑丽芳
机构地区
仙游县第二中学
出处
《科技信息》
2009年第23期I0275-I0275,I0284,共2页
Science & Technology Information
关键词
新课程
语文教学方法
辩论讨论法
知识串联法
教学情境
语言艺术
分类号
TF821 [冶金工程—有色金属冶金]
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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2009年 第23期
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