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谈谈几种历史课堂教学方法

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摘要 在新课程改革的背景下本人通过教学实践,摸索出一些有效的历史课堂教学方法,如引进语文教学方法、辩论讨论法、知识串联法并注意创设最佳历史课堂教学情境,合理利用教学语言以激发学生学习兴趣,发挥学生主体地位。
作者 郑丽芳
机构地区 仙游县第二中学
出处 《科技信息》 2009年第23期I0275-I0275,I0284,共2页 Science & Technology Information
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