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课堂教学中突发事件的处理措施
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摘要
课堂教学中教师经常会遇上一些突发事件,打断教师的教学行为和师生们的思路,转移学生的注意力,影响教学的正常进行。教师利用突发事件因势利导地对学生进行引导和教育,综合运用教育手段,灵活运用教育原则临场应变,这种能力指教师面临新的意外情况时,能够迅速而正确的做出判断,并因势利导地采取恰当有效的措施解决问题的能力。
作者
曹景煜
机构地区
定西市安定区马家铺学校
出处
《科技信息》
2009年第23期I0291-I0291,共1页
Science & Technology Information
关键词
课堂教学
突发事件
措施
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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