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“非主流”学科赴高考(二)——敢问信息技术课程路在何方?
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摘要
上一期我们特别邀请了海南、山东、江苏三省的一线教师,共同探讨了他们对于信忽技术纳入高考这一改革趋势的看法,以及部分省份的改革内容实施后,他们在教学过程中发现的问题、存在的困惑。本期,我们请到了几地教研员、专家,从信息技术学科的考试形式、命题实施等方面展开讨论。
作者
陈夫义
徐强
史弘文
王超
机构地区
海南省教育研究培训院
海南省海口市教育研究培训院
江苏省无锡市教育研究中心
江苏省连云港市教育局教研室
出处
《中国信息技术教育》
2009年第15期17-20,共4页
China Information Technology Education
关键词
信息技术课程
高考
改革内容
教学过程
考试形式
技术学科
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
引文网络
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中国信息技术教育
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