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《和田的维吾尔》教学设计点评

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摘要传统的语文教学设计中，学生单一地从课文文本中获取知识，产生的疑问无法解决、想深入地理解和感悟维吾尔族的风土民情更是困难重重，迫切需要一种新的学习方式来满足其个性化学习的需求。而网站学习平台的提出、使用恰好与本课的教学目的“无缝”整合。在本课中，雷老师围绕学习目标引导学生一步一步展开深思，

作者周运福

机构地区湖北省武汉小学

出处《中国信息技术教育》 2009年第15期66-66,共1页 China Information Technology Education

关键词教学设计维吾尔族个性化学习和田学习方式教学目的学习目标学生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中国信息技术教育

2009年第15期

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