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生命的追问——大学生生命教育管窥
被引量:
17
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摘要
生命是什么?生命的意义何在?如何让自己的生命之花绽放,活出最好的自我?这是每个大学生都必须面对和回答的课题。本文通过对生命内涵、生命意义的本体探寻和对死亡现象和死亡价值的深刻反思,探讨了大学生生命教育的内容,构建了大学生生命教育的体系,提出了开展大学生生命教育的主要途径。
作者
杨芷英
机构地区
首都师范大学政法学院
出处
《学校党建与思想教育》
北大核心
2009年第8期12-16,共5页
The Party Building and Ideological Education in Schools
关键词
大学生
生命
死亡
生命教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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