期刊文献+

中国报刊民族学研究论文索引

原文传递
导出
摘要 试论少数民族精英人才培养模式及构成——以改革开放30年中央民族大学人才培养模式实践探索为例.真实性教学评价理论的实践——研究生英语教学中档案袋评估法的应用.
出处 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2009年第4期199-200,共2页 Guizhou Ethnic Studies
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部