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中国报刊民族学研究论文索引
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摘要
试论少数民族精英人才培养模式及构成——以改革开放30年中央民族大学人才培养模式实践探索为例.真实性教学评价理论的实践——研究生英语教学中档案袋评估法的应用.
出处
《贵州民族研究》
CSSCI
北大核心
2009年第4期199-200,共2页
Guizhou Ethnic Studies
关键词
论文索引
中国报刊
研究生英语教学
民族学
人才培养模式
中央民族大学
实践探索
评价理论
分类号
G758.4 [文化科学—教育学]
G353.21 [文化科学—情报学]
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贵州民族研究
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