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小学英语高年级语篇教学要抓住什么?
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摘要
语篇是小学生学习英语的重要材料之一,它以比较完整的语言组织形态、多元的语言要素向学生传递相关的英语语言信息,让学生通过听、说、读、写等多项语言学习活动获取相关语言信息及相应的语言知识和技能,在学生英语阅读兴趣、学习策略、情感态度价值观得到均衡发展的同时,促进综合语言运用能力的逐步发展。
作者
钱希洁
机构地区
江苏省无锡市锡山教师进修学校
出处
《中小学英语教学与研究》
北大核心
2009年第8期6-7,36,共3页
English Teaching & Research Notes
关键词
小学英语
语篇教学
高年级
综合语言运用能力
情感态度价值观
语言信息
小学生
学习英语
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
H319.3 [语言文字—英语]
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中小学英语教学与研究
2009年 第8期
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