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接触民间艺术 传承祖国文化 被引量:1

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摘要 我园多年来致力于幼儿园民间艺术教育研究,在培养幼儿艺术兴趣与审美情趣的同时激发幼儿的民族意识和情感.促进中华民族文化的传承与发扬。我们遵循“环境即课程”的指导思想,将民间艺术教育环境视作一种隐性课程,视作民间艺术教育不可缺少的组成部分。
作者 秦红
出处 《幼儿教育(教育教学)》 2009年第9期40-42,共3页 Early Childhood Education
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