中国工程院院士韦钰:儿童早期教育切忌盲目“智力开发”

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摘要在日前召开的“学前教育专题研讨会”上，中国工程院院士韦钰指出，儿童早期教育切忌盲目进行“智力开发”。韦钰说，现在一提儿童早期教育，就是MBA、哈佛，就是认识一千字，就是3至5岁能背《三字经》，这其实是违背孩子成长规律的。早期儿童脑的可塑性最好，但同时也是容易受到伤害的敏感时期，如果盲目进行“智力开发”，

作者王庆环

出处《幼儿教育（教育教学）》 2009年第9期48-48,共1页 Early Childhood Education

关键词中国工程院院士儿童早期教育智力开发韦钰专题研讨会《三字经》学前教育成长规律

分类号 G610 [文化科学—学前教育学] K826.16 [历史地理—历史学]

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幼儿教育（教育教学）

2009年第9期

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