积极发挥校园建筑文化的教育功能

校园建筑文化是学校有目的、有意识地通过建筑等形式为实现教育功能所创设的文化环境，包括学校校园的选址、空间布局、建筑特征以及绿化、雕塑和小品等人文景观。校园建筑文化隶属校园物质文化，与校园制度文化、校园行为文化和校园精神文化等一起共同构成校园文化。全面认识中小学校园建筑文化的陶冶、激励和教化等教育功能，有利于校园建筑文化教育功能的充分发挥。