期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探索工科教学的新理念
下载PDF
职称材料
导出
摘要
本文分析目前本科生教学的模式;对工科教学做了初步构建,并且提出教师应采取的有效的教学手段;教师自身素质的提高和创新观念是做好培养学生的基础。最后论述了新的教学理念的重要意义。
作者
李霞
马蓉
机构地区
石河子大学机械电气工程学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2009年第8期59-59,共1页
关键词
教学理念
创新观念
实践
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
19
参考文献
5
共引文献
26
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
5
1
吕彦明.
机械工程专业本科实践教学改革初探[J]
.江南大学学报(教育科学版),2007,27(4):43-45.
被引量:7
2
陈远玲,庄楚雄,李静,姜大刚.
研究性、开放性教学与团队学习[J]
.高等农业教育,2006(11):37-39.
被引量:12
3
吴小明.
高校教学理念的更新探索[J]
.惠州学院学报,2005,25(6):97-100.
被引量:5
4
王金发.
探索一流本科教学新模式[J]
.高教探索,2004(1):75-76.
被引量:5
5
叶军君.
工科教学工作质量的提高[J]
.洛阳工业高等专科学校学报,2004,14(1):84-85.
被引量:2
二级参考文献
19
1
吕兵.
高等教育发展中的结构矛盾及其变革[J]
.科技资讯,2005,3(25):86-87.
被引量:1
2
赵家俊,左宗文.
日本创新教育中“独创”课程及启示[J]
.天津职业大学学报,2004,13(4):62-64.
被引量:2
3
李元元.
高等工程教育课程改革的比较研究——以华南理工大学与MIT为例[J]
.高等工程教育研究,2004,52(6):1-6.
被引量:19
4
刘春玲.
瑞士的职业技术培训及其启示[J]
.教育与职业,2005(2):58-60.
被引量:5
5
瞿福平,马璟,汪慧.
通往成功:MIT工学院本科实践机会计划[J]
.高等工程教育研究,2005,53(1):83-84.
被引量:10
6
王金发,戚康标,何炎明.
实行研究性实验教学 培养学生的研究能力[J]
.中国大学教学,2005(4):8-9.
被引量:72
7
赵洪.
研究性教学与大学教学方法改革[J]
.高等教育研究,2006,27(2):71-75.
被引量:479
8
陈金田.创新人才与高等教育的改革和发展[J].黑龙江高教研究,2001,(4).
9
http://www.ou.edu/idp/team learning/index.htm.
10
教育部基础教育司组织编写,朱慕菊.走进新课程[M]北京师范大学出版社,2002.
共引文献
26
1
程堂仁,陈晓阳,张强英,刘玉军,张志翔,赵海燕,郑彩霞.
国家理科生物学基地人才培养的示范和辐射作用研究[J]
.中国林业教育,2005,23(6):5-9.
被引量:2
2
吴小明.
高校教学理念的更新探索[J]
.惠州学院学报,2005,25(6):97-100.
被引量:5
3
刘向东,郭海滨,傅雪琳,张桂权.
基于创新型混合教学模式的遗传学教改试验[J]
.高等农业教育,2008(8):57-60.
被引量:13
4
张红霞,臧建莲,唐颖,戎杰.
提高《C语言程序设计》教学质量的探索[J]
.金融教学与研究,2008(6):67-68.
被引量:1
5
张林英,蒋艳荣.
研究性学习:培养创新型人才的重要途径[J]
.广东工业大学学报(社会科学版),2009,9(3):26-28.
被引量:2
6
庄陵,曹建玲,朱联祥.
基于建构理论的“数字信号处理”课程教学模式探索[J]
.中国电力教育,2010(8):61-62.
被引量:8
7
张兴权,余晓流,吴玉国.
机械制造技术生产实践教学的探索[J]
.安徽工业大学学报(社会科学版),2010,27(3):124-125.
8
张林焕.
团队学习模式在《管理学》课程本科教学中的实践与思考[J]
.时代经贸,2010,8(24):291-292.
被引量:1
9
姜大刚,李静,姚涓.
研究生基因工程实验教学改革探讨[J]
.生物学杂志,2011,28(2):103-104.
被引量:6
10
祁颖.
“旅游美学”精品课程建设研究[J]
.长春师范大学学报(人文社会科学版),2011,30(6):192-194.
被引量:1
1
周兵,吴文斗,郭睿南.
仿真教学手段在理工科教学中的应用[J]
.电脑知识与技术,2007(3):1460-1461.
被引量:3
2
梁保国,高金铠,栗公瑛.
课堂教学评价的信息思路[J]
.现代教育管理,1991(S2):98-101.
3
汤晓燕.
对工科教学中使用CAI的思考[J]
.沙洲职业工学院学报,2005,8(2):51-53.
4
张耀娟.
“微课”在工科教学中的应用研究[J]
.吉林省经济管理干部学院学报,2015,29(6):90-92.
被引量:3
5
普顿.
西藏大学工科教学改革初探[J]
.西藏科技,2007(1):26-28.
被引量:2
6
汪振文.
优化实践性教学的四个环节[J]
.武汉市教育科学研究院学报,1994(3):39-40.
7
章森.
汽车结构系统展示室建设[J]
.实验技术与管理,2004,21(1):137-140.
被引量:4
8
曹清华,何柳青,朱轶.
浅析多媒体技术在工科教学中的应用[J]
.考试周刊,2008,0(46):118-119.
被引量:1
9
夏广军.
现代高校教学督导实施研究[J]
.人力资源管理:学术版,2010(4):112-112.
被引量:1
10
汪敏华,孙征.
美育对理工科大学生素质教育的影响[J]
.天津大学学报(社会科学版),2002,4(2):181-183.
被引量:2
陕西教育(高教版)
2009年 第8期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部