摘要
早在1996年．联合国心理学专家就预言，从现在到21世纪中叶，没有一种灾难能像心理危机那样给人们持续而深刻的痛苦。现在，这种痛苦已经在一些群体特别是教师群体中体现出来了，但问题的严重性还没有被人们深刻地认识到。
对于教师，人们在羡慕我们桃李满天下，敬佩我们是人类灵魂工程师的同时，也对我们抱有很高的期望．这种期望使教师承受着巨大的压力。过大的压力带来的心理健康问题更应引起重视。因为教师对学生的影响。不仅可以通过实际的教育教学行为和对班级的管理来实现，而且教师自身的心理特点对学生所产生的深刻的、潜移默化的影响，同样不可忽视。因此，在教师已经成为心理疾病离发人群的现实之下，请关注“教师心理健康”。
