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关于数学新课程标准的思考

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摘要 本文介绍了我国中学数学教育工作的现状,对新课程标准的制订和执行、新教材的编写方面进行了认真的思考,提出了一些注意事项和对策的呼吁。
作者 龙兴安
出处 《内江科技》 2009年第9期45-45,共1页
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参考文献1

  • 1“现代数学课程理论研究”课题组[编],丁尔〓.现代数学课程论[M]江苏教育出版社,1997.

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