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增加图式知识 提高阅读效率
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摘要
英语专业四级考试是英语专业学生基础阶段一个很重要的考试。本文从图式理论的角度,探讨如何通过增加图式知识,有效地提高阅读效率,在专四考试中取得较好成绩。
作者
袁楚娜
机构地区
华南师范大学增城学院外语系
出处
《内江科技》
2009年第9期48-48,52,共2页
关键词
英语专业
四级考试
图示理论
图式知识
阅读效率
分类号
H319 [语言文字—英语]
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