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反函数示教板的制作与应用

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摘要 本文给出了反函数示教板的制作方法,并应用它来进行反函数的教学,使抽象概念在理解上直观化,易于突破教学难点。
作者 黄刚 孙建国
机构地区 石嘴山师范学校
出处 《固原师专学报》 1998年第3期47-48,共2页 Journal of Guyuan Teachers College
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