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在音乐教学中培养学生的审美意识被引量：1

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摘要新的音乐课程标准指出：“音乐教育要以审美为核心，主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动，使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感。”

作者张彬

机构地区华东师范大学艺术学院

出处《中小学教师培训》 2009年第8期54-54,共1页 The Inservice Education and Training of School Teachers

关键词音乐教学审美意识学生音乐课程标准培养情感世界音乐教育审美活动

分类号 G623.71 [文化科学—教育学] G641 [文化科学—高等教育学]

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中小学教师培训

2009年第8期

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