期刊文献+

民航乘务专业英语教学实践与探索 被引量:13

Exploration on Professional English Teaching of Cabin Attendant Major
下载PDF
导出
摘要 空中乘务专业是民航培训的特色专业。空乘的服务对象是来自于世界各地说着各种语言的乘客,她们语言交际能力的提高显然是保障高质量服务的一个基本要求。采取何种教学模式,对提高空乘专业学生学习专业英语的积极性和能动性,切实提高专业英语教学的质量和学生的英语实际应用水平至关重要。 Cabin attendant major bears with distinctive features in civil aviation training. The paper mainly aims at conducting an exploration on the teaching methods which can be adopted for the purpose of improving students' initiatives in studying professional English. By doing so, consequently, both the quality of professional English teaching and the students' English proficiency in practical use can be improved.
作者 崔澍
机构地区 中国民航大学
出处 《天津职业大学学报》 2009年第3期51-52,65,共3页 Journal of Tianjin Vocational Institute
关键词 乘务英语 特色教学 输入 输出 教学效果 cabin attendant English teaching with features, input output teaching effects
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献16

  • 1王大伟.“输入”新论[J].外语界,1997(4):44-49. 被引量:121
  • 2董剑桥.多媒体辅助英语教学课堂应用模式[J].南通师范学院学报(哲学社会科学版),2000,16(4):142-146. 被引量:6
  • 3王才人.英语教学交际论[M].南宁:广西教育出版社,1996.217.
  • 4祝智庭.信息技术在课堂教学中的作用模式:理论框架与案例研究[J/OL].http:∥www.k12.com.cn/k12etc/articledigest6/information.htm,2000-01-05/2001-01-04.
  • 5Carol Chapelle.CALL IN THE YEAR 2000: STILL IN SEARCH OF RESEARCH PARADIGMS? [J/OL].language Learning & Technology, 1997,1(1):19-43;http:∥polyglot.calmsu.edu/llt/vollnuml/chapele/default.html,1997-07;http:∥llt.msu.edu/vd3num1/comment/.1999-07.
  • 6Carol Chapelle. CALL IN THE YEAR 2000:STILL DEVELOPING THE RESEARCH AGENDA? [J/OL]. Language Learning & Technology, 1999.3(1):104-107.
  • 7Carol A. chapelle. MULTIMEDIA CALL: LESSONS TO BE LEARNED FROM RESEARCH ON INSTURCTED SLA [J/OL]. Language Learning & Technology, 1998,2(1):22-34;http:∥polyglot.cal.msu.edu/llt/vo12num1/article1/,1998-07.
  • 8Marie-No e¨lle Lamy. REFLECTIVE CONVERSATION IN THE VIRTUAL LANGUAGE CLASSROOM [J/OL]. Language Learning & Technology, 1999,2(2):43-61;http:∥1lt.msu.edu/vo12num2/article2/,1999-01.
  • 9何克抗.建构主义--革新传统教学的理论基础[J/OL].http:∥www.sijiehe.org/Normal/School,1998-04-23/2002-02-23.
  • 10桑新民.跨世纪基础教育课程改革目标模式的理论思考[J/OL].http:∥www.senu.edu.cn/~futureedu/sikao.html,1994-03-25.

共引文献64

同被引文献39

引证文献13

二级引证文献25

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部