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课堂讨论也应讲究实效
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摘要
课堂讨论是目前语文课堂教学中使用非常广泛的一种教学形式,但也存在着一些误区,这些误区大大降低了课堂教学的实效性。笔者对存在于课堂讨论中的一些现象进行了归纳,并试图提出自己的一点想法,以供同仁参考。
作者
王雪梅
机构地区
江都市仙女镇双沟中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2009年第9期29-29,共1页
Popular Science
关键词
课堂讨论
存在的问题
实效性的策略
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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科学大众(智慧教育)
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