新课程中的文化创新

课程设置伴随着教育理念变革正在发生变化。新课程表现出不同于传统课程的文化教育形态,它要求学校教育注重培养学生的创造能力,要求尊重并发挥学生的主体性地位;同时人文精神亦成为新课程重要的价值补偿。因此,在新课程实践中,教师要改变以往教学理念,为学生创造更多的自我发展空间。