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重视解剖小班课教学,提高教学效果 被引量:2

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摘要 人体解剖学是研究人体形态结构的科学,是一门实践性、医学性较强的科学。它既是医学各专业一门重要的基础课程,又是医学生学习其他医学基础课和临床课必须奠定的形态学基础,教学质量和效果的好坏不但影响学生的学习质量,还影响后续课程的学习。直观教学易于把抽象的理论描述通过直观展示具体化,成为既看得见,又摸得到的“实体”;直观教学有益于促进学生思维活动,
作者 周速
出处 《中国中医药现代远程教育》 2009年第8期168-169,共2页 Chinese Medicine Modern Distance Education of China
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